各教学单位：

为深化教育教学改革，提高人才培养质量，促进学校教材建设，满足应用型人才培养目标的需要，鼓励教学和科研成果突出、与企业合作基础良好的教学团队编写教材，学校决定开展2019年度校级应用型本科教材（校本教材）建设立项工作，现将申报有关事项通知如下：

一、立项范围和重点

1.立项范围

申报教材所对应的课程应是本科人才培养方案所涵盖的课程。申报立项的教材必须是适用于我校教学需要而编写的主体教材，不包含教辅（教学参考书、习题、案例、试题库、工具书等）和翻译教材。学校鼓励各专业开展校企合作，与企业以及河南省应用型本科院校教材建设联盟高校共编应用型本科教材。

2.立项重点

（1）探索应用型本科课程改革，与创新创业教育紧密结合，特别是与专业课程有机融合的校企共编应用型教材；

（2）反映本科教育教学改革成果，适应应用型人才培养，体现学科专业优势特色(特别是能突出反映地方经济社会文化特色等方面)，或反映新工科、新医科、新文科建设成效等具有推广价值的教材；

（3）基于应用型课程设计的新编教材，以工作岗位或流程对原教材内容的重构等（鼓励应用型课程设计比赛获奖教师优先立项）。

二、立项条件

1.教材主编

立项教材的主编应对应用型培养理念具有深刻认识，在教学和科研方面有一定成果，具有较丰富的教学经验，近三年承担过所编写教材对应课程。

2.教材类别

立项教材应为应用型本科教材，应与专业建设、课程建设、科学研究、教学方式方法改革相结合，能够凝练教学改革成果，满足应用型人才培养的需求，并能适应多样化的教学需要。鼓励探索新形态教材、数字教材等的编写。

三、项目资助额度

本次应用型本科教材建设项目立项5-8本。经学校审核符合立项要求的教材，学校统一联系出版社出版，并视具体情况给予其它经费资助。

四、出版要求

1.立项建设教材初稿完成截止时间为：2019年12月20日。

2.立项教材编写完成后，须经2名以上副高级职称以上的校外专业人员审阅并推荐，同时须经学校组织评审同意后方可出版，凡私自联系出版社出版的教材学校不予资助。

3.立项出版后的教材授予“许昌学院校本教材”荣誉称号，并颁发证书。学校适时推荐于河南省应用型本科院校教材建设联盟高校统一使用。

五、申报程序

此次申报工作使用“许昌学院教学项目管理平台”完成电子数据的采集和报送。平台网址为http://xcu.zlgc2.chaoxing.com/（操作说明见附件）。申报提交材料流程如下：

1.申报人如实填写《许昌学院应用型本科教材建设立项申请书》（见附件）后，通过平台进行在线提交（教师个人操作说明见附件），同时提交一份纸质版至二级学院。

2.各学院根据本单位教材建设规划，对立项申请进行初审并签署意见。

3.各学院将申报材料汇总后，填写《许昌学院应用型本科教材立项申报汇总表》，立项申请书（一式一份）统一报送至教务处资源保障科，汇总表电子文档发送至253468787@qq.com。

4.学校组织专家对立项申请进行审议，确定立项教材和资助经费。

六、申报时间

请各教学单位认真规划，精心组织，积极申报，根据培养方案的教学内容，鼓励和支持广大教师有重点、分层次的编写系列教材。立项申报截止日期为2019年5月31日，逾期不予受理。

七、其他事项

各二级学院要以本次教材立项工作为契机，做好本单位的本科教材的规划与建设工作，并按照学院专业规划建设的目标，有计划、有步骤地稳步实施。

未尽事宜，请联系教务处资源保障科。

联系人：郭红宾   联系电话：2968861。

教务处

2019年5月15日