各二级教学单位：

为贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，进一步深化教育教学改革，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《河南省教育厅关于实施河南省一流本科课程建设计划的通知》（豫教高〔2019〕166号）等文件要求，经研究，学校决定开展2020年校级线下、线上线下混合式、社会实践三类一流本科课程认定工作，现将有关事项通知如下：

一、总体目标

全面开展一流本科课程建设，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，夯实基层教学组织，提高教师教学能力，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。到2021年，我校力争建设省级一流本科课程30-50门，校级一流本科课程100门左右。

二、认定课程类型及范围

1.校级一流课程：主要包括线上一流本科课程、线下一流本科课程、线上线下混合式一流本科课程、虚拟仿真实验教学一流本科课程和社会实践一流本科课程等五类。其中线上一流本科课程和虚拟仿真实验教学一流本科课程继续按有关文件执行，具体申报时间另行通知，本次认定工作暂不开展。

2.学校已立项建设的在线开放课程或已认定为校级精品在线开放课程的课程，直接认定为校级一流课程，本次不再申报。

3.已立项的省级一流课程和省级虚拟仿真实验教学项目（现虚拟仿真实验教学一流课程）直接认定为校级一流本科课程，本次不再申报。

4.学校将从认定的一流本科课程中择优推荐参评省级、国家级一流本科课程，不再单独组织申报。

三、推荐条件

推荐课程须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，具有鲜明特色、良好的教学效果，并承诺入选后将持续改进。符合相关类型课程基本形态和特殊要求的同时，还应符合以下要求：

1.教学理念先进。坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。

2.课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进，人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风，具有丰富的教学经验、较高学术造诣，积极投身教学改革，教学能力强，能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

3.课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标符合学校办学定位和人才培养目标，注重知识、能力、素质培养。

4.课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划，教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等设计合理。

5.课程内容与时俱进。课程内容结构符合学生成长规律，依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系，契合课程目标，教材选用符合教育部和学校教材选用规定，教学资源丰富多样，体现思想性、科学性与时代性。

6.教学组织与实施突出学生中心地位。根据学生认知规律和接受特点，创新教与学模式，因材施教，促进师生之间、学生之间的交流互动、资源共享、知识生成，教学反馈及时，教学效果显著。

7.课程管理与评价科学且可测量。教师备课要求明确，学生学习管理严格。针对教学目标、教学内容、教学组织等采用多元化考核评价，过程可回溯，诊断改进积极有效。教学过程材料完整，可借鉴可监督。

8.申报课程一般应为独立课程，不能以系列课程等形式打包申报。课程负责人应具有中级及以上职称，原则上主讲本门课程1/2以上的学时。

9.一流线下课程应具有高阶性、创新性和挑战度的特点。一流混合式课程应是教师利用自建或引进校外优质数字课程资源在校内开展线上线下结合的翻转教学课程。

五、申报数量及审批程序

1.申报限额。学校按照各二级学院专业数，同时考虑教师人数、已有一流本科课程数量等，下达每个部门推荐的一流课程申报限额（见附件3），各部门自行组织专业评审拟推荐的课程，单位内公示无异议后，按照课程名额向学校推荐。

2.审批程序。本次认定工作按照教师申报、学院初审，学校组织专家择优遴选的程序进行。

六、保障机制

1.加强领导，积极推进课程建设。学院要成立一流课程建设工作小组，部署推动课程建设。

2.健全基层教学组织。各二级学院要高度重视一流课程建设，建立健全基层教学组织，充分发挥系、教研室等基层教学组织在课程建设中的主动性和积极性，明确岗位职责，保障工作待遇，增加课程建设在绩效考核的比重，积极引导更多教师参与课程建设。

3.对认定为校级一流的课程，根据类别给予一定的建设经费，用于继续建设与完善，同时在职称评审、聘用及评先评优等方面优先考虑。

4.学校将对课程运行情况持续进行监督和管理，对不符合要求的课程实施退出机制。

七、工作要求及材料提交

1.请各二级学院做好校级一流课程推荐认定工作，认真研究学习《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件（附件1），动员指导教师申报

2.申报材料。课程负责人填写《许昌学院级一流本科课程申报书》（见附件3），并提交时长 10 分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、课程评价、改革成效等）及相关佐证材料。相关佐证材料提供顺序参见申报书第七部分：附件材料清单，其中选择性提供的材料可视具体情况尽量提供。申报书与附件纸质材料一并按每门课程分开装订成册，一式1份，A4双面打印，左侧双钉。

3.纸质材料请于2020年6月19日前报送至教研科（行政办公楼222室），电子版材料（申报书PDF版，附件材料PDF版）及视频等以每门课程为单位压缩，学院汇总后发送至xcjiaoyan@163.com，压缩文件包名、邮件名为：课程名称+课程负责人+校级一流课程。